ATLASStudentische Anlageprojekte bewerten
Eine Rangliste zeigt, wer am meisten verdient hat, nicht wer am meisten gelernt hat. Plattformdaten, Bericht und Präsentation zusammen ergeben ein vollständigeres Bild.
Die vorhandenen Plattformdaten nutzen
Aktivität je Studierendem, genutzte Bereiche, Vorschläge, Stimmen und Nachrichten stehen im Dashboard bereit. Sie zeigen, wer sich wie beteiligt hat, was in einem normalen Gruppenprojekt schwer zu erkennen ist.
Ein kurzer schriftlicher Bericht
Bitten Sie jedes Team um einen kurzen Bericht zu Strategie, wichtigen Entscheidungen und den wichtigsten Erkenntnissen. Die IE-Challenge verlangte ein PDF von bis zu drei Seiten.
Eine Teampräsentation
Eine Präsentation von fünf Minuten plus Fragen zeigt, ob das Team sein eigenes Portfolio versteht. Fragen einer Jury bringen die Argumentation besser ans Licht als eine Folie.
Eine Zwischenbesprechung
Halten Sie zur Halbzeit eine Besprechung ab: Rangliste ansehen, Teams eine aktuelle Entscheidung erklären lassen und Regeln klären. Das verhindert Überraschungen am Ende und zeigt den Studierenden, dass der Prozess zählt.
Zu einer Note zusammenführen
Eine übliche Aufteilung gewichtet die Beteiligung und die Qualität der Argumentation in Bericht und Präsentation stärker und die Endrendite geringer, damit nicht das Glück über die Note entscheidet.
Häufige Fragen
Sollte die Note von der Endrendite abhängen?
Wir empfehlen, sie höchstens gering zu gewichten. Die Rendite über einen kurzen Zeitraum hängt stark vom Glück ab; Argumentation und Vorgehen sind bessere Maßstäbe für den Lernerfolg.
Wie bewertet man individuelle Beiträge in einem Team?
Anhand der Aufzeichnung von Vorschlägen, Stimmen und Nachrichten jedes Mitglieds, auf Wunsch ergänzt um Beobachtungen der Peers.
Können Studierende Dateien auf der Plattform abgeben?
Ja. Aufgaben können die zulässigen Dateitypen und die Frist festlegen, einschließlich Regeln für verspätete Abgaben.
Verwandte Leitfäden und Begriffe
Eine Challenge in Ihrem Kurs oder Club durchführen
Nennen Sie uns Ihre Termine, Ihre Studierenden und Ihre Ziele. ATLAS richtet Regeln, Teams und Rangliste ein, und Sie behalten den ganzen Kurs in einem Dashboard im Blick.
ATLAS-Challenges sind Lernsimulationen: Sie arbeiten mit virtuellem Geld und sind keine Anlageberatung. Keine Anlageberatung. Die Schätzungen von ATLAS stammen aus statistischen Modellen auf Basis öffentlicher Daten; sie können falsch sein, und die Wertentwicklung der Vergangenheit ist kein verlässlicher Indikator für die Zukunft. Berücksichtigen Sie Ihre eigene Situation, bevor Sie investieren. Haftungsausschluss